Área Académica
El uso de las TIC’s como recurso didáctico innovador, en la asignatura de artes musicales
El documento adjunto aborda el uso de las tecnologías de la informática y la comunicación (TIC’s) en la educación musical y cómo estas pueden contribuir al proceso de enseñanza aprendizaje, en términos de potenciar los conocimientos de los alumnos en actitudes más conscientes y críticas hacia el hecho musical.
El uso de las tic supone cambios en el proceso de aprendizaje, por lo cual se abordará como éstas se han impregnado en la enseñanza, así como también los beneficios académicos que conlleva su utilización en el proceso mismo.
Finalmente, se analizarán las Tic como recursos didácticos aplicados a la educación musical.
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Enseñanza de la Ciencia Escolar y Didactología
En este documento se presentan algunos antecedentes relacionados con la Didactología, derivados de planteamientos que diferentes autores hacen en su intento de aproximarse a la conceptualización de esta ciencia de enseñar ciencia. Se reúnen antecedentes que otorgan una mirada teórica acerca de la concepción de los profesores sobre la enseñanza de las ciencias y el contexto de enseñabilidad de las ciencias.
[PDF 138 Kb] Didactología y Enseñanza de la Ciencia Escolar
Reglamentos Internos de Evaluación
CES – Reglamento Interno de Evaluacion y Promocion – 1° a 8° EB
CES – Reglamento Interno de Evaluacion y Promocion – 1° a 2° EM
CES – Reglamento Interno de Evaluacion y Promocion – 3° a 4° EM
